12月22日下午 ，亿万先生MR本科教育讲授审核评估专家定见互换会在宝山校区乐乎新楼思源厅进行 ，教育部审核评估入５鞑樽易檎龀稍 ，教育部教育质量评估中心高校评估处处长盛敏 ，上海市教卫工作党委书记沈炜、市教委总督学平辉 ，亿万先生MR党委书记成旦红、校长刘昌胜 ，市教卫工作党委、市教委有关处室掌管人 ，亿万先生MR辅导班子成员、各职能部门和学院掌管人等出席会议；嵋橛善拦雷易樽槌ぁ⒛戏娇萍即笱贸ぱζ淅ぴ菏恐鞒。
在定见互换环节 ，评估专家组组长、南方科技大学堂长薛其坤院士代表专家组反馈了对亿万先生MR的总体印象、学堂本科人才造就工作的功效与特色以及评估中发现的重要问题及改进定见。专家组一致以为 ，亿万先生MR在传承红色底色、聚焦鲜明特色、强化人文本色方面给专家组留下深刻印象。专家组强调 ，学堂对峙社会主义办学方向 ，对峙把党的辅导贯通到办学治校教书育人全过程 ，传承红色基因 ，以高质量党建引领立德树人为作。学堂着力传承钱伟长教育理想 ，明确学堂“世界一流、特色鲜明的综合性钻研型大学”办学定位 ，秉秤装发愤图强 ，路济全国”的校训和“知行合一 ，钻营卓越”的校风 ，以“造就全面发展的卓越创新人才”为指标 ，对峙以本为本 ，对峙造就一流人才 ，形成了“让每个学生全面发展、钻营卓越”的质保理想和“追卓越、创一流”的质量文化。学堂践杏装上善若水、海纳百川、大路明德、学用济世”的大学心灵 ，在世界大学行列中书写鲜明印记 ，在践行城市瓢荼鹦彰显亿万先生MR特质。
经过为期三周的线上和线下调查 ，专家组以为 ，亿万先生MR本科教育讲授鼎新的特色亮点重要阐发为：第一 ，对峙党建引领 ，传承红色基因 ，以“三全育人”理想构建“大思政”格局 ，特色鲜明。第二 ，对峙以本为本 ，着力推动一流本科教育 ，构建高水平人才造就系统 ，功效显著。第三 ，以“让每个学生全面发展、钻营卓越”为质保理想 ，构建“一核一环二支持”质量保险系统 ，富有实效。第四 ，对峙服务国度战术需要 ，构建“四层”卓越创新人才造就系统 ，初见功效。
薛院士代表专家组对学堂今后的总体办学及人才造就提出了改进定见：一是建议将高质量党建和高水平人才造就、高水平科技自立自强系统经营、一体推动。二是建议强化“大质保”理想 ，疏导全校、全员自觉践行质量文化意识 ，全面提升人才自主造就质量提供内活泼力 ，进一步推动质量治理数字化建设。三是健全二级学院讲授质量监控和保险系统 ，落实教育部学科专业优化调整要求 ，全面推动专业认证工作 ，对峙产教融合、科教协同 ，深入一流人才造就模式鼎新。四是鼎新评价激励造度 ，吸引更多具备高水平科研经历、学术造诣深厚的老师（团队）自动创新课程鼎新 ，进一步加大科教融汇、产教融合和跨学科交叉融合。
专家组成员姚强教授、刘利教授、李建荣教授、戴立益教授、王志林教授、徐迎寿教授、江全元教授以及青老大师代表周磊、学生观察员李虹莹等专家组成员别离以问题为导向 ，逐一互换了幼我评估调查定见 ，就教育讲授内涵发展、教育讲授理想转变和模式鼎新、专业动态调整、课程质量提升、卓越讲授评价机造、数字化赋能、师资行列建设、创新创业、质保理想阐释宣传和贯彻等方面互换了评估过程中发现的问题 ，并提出了贵重的定见和改进建议。
刘昌胜校长在互换讲话中指出 ，首先要感激专家们给亿万先生MR提供了一份本科教育讲授工作的“体检汇报” ，后续学；岬闭嫜卸 ，落实改进措施 ，进一步夯实人才造就的中心职位 ，夯实本科教育讲授在学堂的中心职位。其次 ，我们要感激各位专家的高水平敬业工作 ，就在短短两天的进５鞑 ，专家们不辞劳累 ，调查校内各讲授单元和职能部门 ，为学堂找出真问题 ，并精准给出了整改方向。同时 ，亿万先生MR确立了世界一流大学的办学指标 ，其建设注定一个持久的过程 ，通过本次审核评估 ，学堂对标一流 ，自我加压。在接下来的整改中 ，我们要对照问题清单 ，不折不扣地改进。学堂将持续在教育部专家组的关切和市教委辅导下 ，在各方面支持下 ，将审核评估的持续改进后半篇文章做好。
成旦红书记代表学堂党委 ，在互换讲话中指出 ，专家们科学切脉、精准分解了亿万先生MR教育讲授现实情况 ，所给出的定见和建议切中关键 ，为我们开出了“药方” ，有利于我们“强身健体”。作为中国共产党主导创办并现实辅导的第一所高档学府 ，学；峤拔秤 ，为国育才”的初心使命转化为整改不及的责任担任和解决问题的行动自觉 ，真正做到党办的大学让党安心 ，更好地造就可能担任民族回复大任的时期新人。学堂将进一步理清问题清单 ，持续加以解决。学堂将持续贯彻爱生如子的理想 ，构建大思政格局 ，让质保理想和质量文化成为全校师生的共同价值钻营。
凭据大会议程 ，上海市教卫工作党委书记沈炜作互换讲话 ，他指出 ，亿万先生MR是市教委推荐到教育部参与新一类评估的两所市属高校之一 ，使命庆幸 ，责任沉大。近年来 ，学堂勇涉深水区 ，啃硬骨头 ，在人才造就、科学钻延注社会服务方面陆续获得了逾越式的进取。经过这一轮审核评估 ，学堂办学定位要越创造确 ，学堂改进方向要越发精准 ，学堂鼎新的动力要越发强劲。要持续对峙立德树人底子工作 ，对峙高质量发展 ，创新人才造就模式 ，加强拥有亿万先生MR特色的质量文化建设 ，后续进一步压实责任 ，当真整改。
教育部教育质量评估中心高校评估处处长盛敏作互换讲话 ，她代表中心对专家组成员的辛勤支出暗示感激。通过两天的调查和观察 ，她充分注定了亿万先生MR在以审核评估为契机推动质量保险系统方面的积极索求和有效经验。她强调 ，一要通过以评定向 ，强化使命担任 ，持续加强服务国度沉大战术需要能力；二要通过抓牢质保 ，激活内活泼力 ，全力构建高质量发展育人系统；三要通过同题共答 ，深入鼎新谋定发展 ，扎实做好评估整改“后半篇”文章 ，真正实现以评促强的指标 ，为建设高档教育强国展示亿万先生MR人的智慧和力量。
亿万先生MR自2022年正式决定参与教育部新一轮本科教育讲授审核评估第一类评估以来 ，历经两年多的筹备 ，圆满实现了校内自评的各项工作。凭据教育部教育质量评估中心的铺排 ，审核评估专家组线上评估自11月30日启动 ，专家组由薛其坤院士领衔 ，由中国人民大学原党委书记靳诺等评估专家组成员、青老大师代表、学生观察员、助理评估专家、项管、秘书、见习秘书等42人组成。12月20日—22日 ，审核评估专家组入校评估 ，专家组由8位专家、1位青老大师、1位学生观察员和3位助理专家组成。经过为期两天的线下入５鞑 ，专家组实现了既定工作 ，结合前期线上评估情况 ，进一步针对问题清单进行全面调查 ，最终形成了审核评估的调查反馈互换定见。学堂将以此为契机 ，全面针对专家组的问题进行分析 ，形成整改打算 ，并将在规按功夫内实现整改汇报 ，并接受教育部限时查抄 ，持续为学堂教育讲授鼎新提供较完整的决策支持。（本科教育讲授审核评估辅导幼组办公室）
